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        在这种巨大的机会成本对比下，真正有才华抱负的寒门子弟，要么选择依附于高门，要么另寻他路，太学并非最优之选。

        而真正的高门子弟，如颍川钟、荀、陈、韩，更不屑于走这条艰苦且前途未卜的独木桥。

        人生几个十年？

        他们十年养望，早已天下谁人不识君了。

        至于大汉，先前在蜀中一直没有设立太学。

        昭烈入蜀为益州牧，只能设儒林校尉，主益学事。

        昭烈称帝后，又开始东征，没有时间精力搞太学。

        至昭烈中道崩殂，丞相摄一国军政事，又忙着恢复大汉民生国力，筹措南征北伐事。

        直至关中大定，还都西京，不论是为了重塑天下文脉正统，还是强化大汉政权法理，抑或为大汉培养急缺的后备官吏，恢复太学都成了势之所趋，当务之急。

        太学初立。

        汉中、蜀中、关中，任何有志匡扶汉室的年轻人，都可以来长安申请加入长安太学。

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